Other News
មន្ត្រីកសិកម្មជួបគ្នាដើម្បីនិយាយពីការទប់ទល់នឹងបម្រែបម្រួល អាកាសធាតុ
ចេញផ្សាយ ១៦ មករា ២០១៨ 4259
មានការជួបជុំគ្នាមួយ រវាងលោករដ្ឋមន្ដ្រីក្រសួងកសិកម្ម ច័ន្ទ សារុន ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួង មន្ដ្រីទីប្រឹក្សាក្រសួង អគ្គលេខាធិការ អគ្គនាយកដ្ឋានរដ្ឋបាល នាយកដ្ឋាន វិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ សាកលវិទ្យាល័យ និងសាលាបណ្ដុះបណ្ដាលកសិកម្ម ដែលស្ថិតនៅក្រោបឱវាទរបស់ក្រសួង ដើម្បីពិភាក្សាគ្នា ក្រោមប្រធានបទ "ការងារអប់រំលើវិស័យកសិកម្ម និងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ"។
អ្វីដែលសំខាន់ទៀតនោះគឺ លោករដ្ឋមន្ដ្រីចង់ឱ្យ សាលាកសិកម្មទាំង៣ ធ្វើសកម្មភាពកាន់តែច្រើនឡើងក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានលើវិស័យកសិកម្ម។
លោករដ្ឋមន្ដ្រីបានថ្លែងនៅក្នុងឱកាសនោះថា ការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ លើវិស័យកសិកម្ម គឺជាកត្ដាចាំបាច់ និងបន្ទាន់បំផុតរបស់ប្រទេសជាតិយើង។ ជាពិសេសក្រសួងកសិកម្ម ដើម្បីសម្របខ្លួនឱ្យទាន់ ទៅនឹងការអភិវឌ្ឍន៏របស់ប្រទេស និងជាពិសេសឱ្យទាន់ទៅ នឹងការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ដែលយើងគ្រប់ៗគ្នា បាននឹងកំពុងប្រឈមក្នុងពេលបច្ចុប្បន្នក៏ជាពេលអនាគត។
កម្ដៅកើនឡើង ភ្លៀងប្ដូររដូវខ្យល់ព្យុះ ទឹកជំនន់ កម្រិតទឹកទន្លេស្រកចុះខុសប្រក្រតី ការធំធាត់របស់សត្វ និងរុក្ខជាតិ ជាពិសេសការបន្ដពូជផលដំណាំ ដែលជាអាហាររបស់មនុស្ស និងសត្វ។ ដំណាំចំណីសត្វ(ស្មៅ) ត្រូវបានទទួលរងនូវផលប៉ះពាល់ ពីការបម្រែបម្រួលអាកាសអាតុ និងជាពិសេសជំងឺឆ្លងថ្មីៗបានកើតឡើងទៅលើសត្វ រុក្ខជាតិ និងមនុស្ស។
ប្រភេទសត្វព្រៃ និងត្រីមួយចំនួន ត្រូវទទួលរងនូវការថមថយបរិមាណ និងខ្លះទៅទទួលរងនូវការផុតពូជទាំអស្រុង។ លោករដ្ឋមន្ដ្រី បានបន្ដថា បញ្ហាចម្បងៗទាំងអស់ គឺជាប្រធានបទដែលត្រូវលើកយកមកពិភាក្សា ក្នុងរង្វង់គ្រួសារកសិកម្ម ដោយត្រូវតម្រង់ទិសធ្វើយ៉ាងណា លើកកម្ពស់គុណភាពការសិក្សារបស់និស្សិត ឱ្យសមស្របទៅតាមស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន និងត្រូវត្រៀមលក្ខណៈសម្បត្ដិធនធានមនុស្សឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់ សម្រាប់រង់ចាំដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទង នឹងវិស័យកសិកម្ម ដែលវានឹងអាចកើតមានដោយយថាហេតុណាមួយ៊។
ជាមួយនឹងការបញ្ចេញយោបល់ផ្សេងៗរបស់អ្នកចូលរួម លោករដ្ឋមន្ដ្រីបានស្នើទៅកាន់សាលាកសិកម្មចំនួន៣ គឺសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទកសិកម្ម សាលាជាតិកសិកម្មព្រែកលាបនិងសាលាកសិកម្មខេត្ដកំពង់ចាម។
លោកបានបញ្ជាក់ថា ត្រូវពង្រឹងគុណភាពគ្រូបង្រៀន ទាំងគ្រូបង្រៀនពេញម៉ោង និងក្រៅម៉ោង។ ត្រូវពង្រឹងគុណភាពការសិក្សា (កម្មវិធីសិក្សាមុខវិជ្ជាសិក្សាឯកសារបង្រៀន ការងារស្រាវជ្រាវមន្ទីរពិសោធន៏ ស្ថានីយកដ្ឋានឧបករណ៏សម្ភារៈបង្រៀនធ្វើយ៉ាងណា update ឱ្យទាន់សភាពការណ៏)។ ត្រូវពង្រឹងឡើងវិញនូវកិច្ចសហការរវាងសកលវិទ្យាល័យអង្គភាព ឬស្ថាប័នជំនាញធ្វើយ៉ាងនេះដើម្បីផ្លាស់ប្ដូរបទពិសោធន៏តាមរយៈអញ្ជើញមន្ដ្រី ឬថ្នាក់ដឹកនាំដែលមានបទពិសោធន៏ច្រើនឆ្នាំឱ្យទៅបង្រៀន ឬទៅធ្វើជាវាគ្មិន ធ្វើបទបង្ហាញលើប្រធានបទអ្វីមួយ។ ត្រូវធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងវិញនូវប្រធានបទសារណាទាំងអ្នកដឹកនាំសរសេរ និងនិស្សិត។
ប្រធានបទគួរគប្បីផ្ដោតឱ្យបានស៊ីជម្រៅលើបញ្ហានៅមូលដ្ឋាន និងឱ្យសមស្របទៅតាមការប្រែប្រួលបរិស្ថាន។ ត្រូវពង្រឹងការងារស្រាវជ្រាវគ្រប់កម្រិតទាំងស្ថាប័នអប់រំ និងស្ថាប័នស្រាវជ្រាវអភិវឌ្ឍន៏កសិកម្មកម្ពុជា។ ស្វែងរកនិងរៀបចំឯកសាររៀន និងបង្រៀនថ្មីៗជាពិសេសមន្ដ្រីគ្រប់អង្គភាព ដែលបានចេញទៅបណ្ដុះបណ្ដាលនៅក្រៅប្រទេស ត្រូវរៀបចំឯកសារទាំងនេះសម្រាប់និស្សិត ឬក៏អង្គភាពរបស់ខ្លួន។ អង្គភាពត្រូវធ្វើការជ្រើសរើសនិស្សិតឱ្យធ្វើជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្ដបម្រើការឱ្យគម្រោងដើម្បីយកបទពិសោធន៏តាមរយៈការអនុវត្ដន៏ជាក់ស្ដែង ហើយក៏ជាឱកាសសម្រាប់ពួកគេតម្រង់ទិសខ្លួនឯង។ល។
គួររំលឹកថា ការជួបជុំនេះបានធ្វើឡើងកាលពីថ្ងៃទី២៦ខែឧសភាកន្លងទៅនេះ៕
